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探究ldquo高效课堂rdquo

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探究“高效课堂”,落实“双减”

——陆丰市碣石镇桂林小学教研活动简报

为进一步贯彻落实国家“双减”政策,真正做到“减负提质增效”,陆丰市碣石镇桂林小学立足教研,以研促改,各教研组根据学科特点通过专题研讨、集体备课、公开课等形式,开展了“高效课堂”教法探究教研活动。本次教研活动以“课堂展示”和“互动评课”进行。活动以四年级语文、数学老师公开课为主,参与本次教研活动的有学校管理人员、陈丽静老师、王俊继老师及科任教师。

在课堂展示环节,上课的老师精心准备,教学目标具体明确,能以学生为主体,运用信息技术教学手段,充分激发了学生自主探究的积极性,在提高了学生的知识水平,培养了学生能力方面进行有效探索。

在互动评课环节,主讲老师对自己的课堂教学的得与失进行了深刻的反思。然后包括学校领导等在内的听课教师就教师课堂教学的优、缺点畅所欲言,并围绕如何通过学生积极主动地学习,老师在工作时间内提高教学效率、高质量地完成教学任务、学生高效益获得知识进行研讨交流。

总之,正是在这种学习与反思中,探索与交流中,推动了教师观念的转变,提升了老师们的教学能力与水平,促进了学生对掌握知识的积极性和有效性。

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