暮春三月，绿意融融。3月31日上午第三节，执教老师吴荣涛老师在本校八（7）班为我们展示了一堂精彩纷呈的语文公开课《桃花源记》，学校相关领导及语文组全体老师参加了此次教研活动。课堂上，吴老师特别注重学生的“学”和“考”相结合，他紧扣中考热点真题，将常考题型与解题技巧联系在一起，学生饶有兴趣地接受了知识；同时，吴老师的课堂语言，课堂技巧，还有课堂氛围，无不显示出他较高的语文素养和课堂驾驭能力。课后吴老师谈了本课的课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等。他以掌握积累文言实词和探索课文内容为主展开教学，整节课教学思路清晰，各环节衔接紧凑，课堂气氛浓烈。在评课议课中，参与活动的老师踊跃发言，交流气氛真诚而热烈，大家充分肯定了课堂教学中的亮点，同时对不足之处予以客观评价，也提出了不同的看法，如文言文教学的“读”应采取多样化的方式渗透进文本中，加强朗读，并注重读思结合；师生双边活动要把“主体”还给学生，多点时间让学生思考、发问和自主寻找答案。最后陈淇冰校长给语文组老师做出教学上的指导意见，指出文言文教学更要注重训练学生的朗读能力，既要对文本知识的讲解，又要对学生进行人文情感教育。通过这次教研活动的学习与反思，探索与交流，让智慧的心灵碰撞出更加耀眼的火花，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我们沭教育之春风，互相学习，继续前行。语文公开课《桃花源记》课堂片段预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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