为加强疫情防控工作，更好地保障全体师生的生命安全和身体健康，自3月16日起，汕尾市城区、海丰、陆丰等多地学校停止线下教学，各学校根据中小学生居家学习的特点，制定符合各校实际情况的线上教育实施方案，进行“云学习”，学校停课不停教，学生停课不停学。那么各校“云学习”的情况怎么样呢？我们一起看看吧！
汕尾市实验小学
考虑到学生年龄小，自制力较差等实际情况，和当前“双减”政策对学生自主学习能力的要求，汕尾市实验小学决定开展“项目式”自主学习的线上教学模式。
据介绍，“项目式”自主学习是指学生在家中学习时，在规定时间内，按照“主题”项目的指示，完成自主探究，获得相关知识技能，以此来培养学生自我管理时间的意识，培养学生自主学习能力及解决问题的能力。老师要及时跟踪、督促、评价，畅通答疑渠道，解决学生学习困惑。每周学习任务结束后，各科任老师将根据学生的学习成果进行综合性评价。
汕尾市实验小学第五周学生项目式学习主题安排表
汕尾市实验小学根据学生的年龄特点和教材内容，设计主题，细化任务要求，为孩子们量身打造既能提升核心素养，又能让孩子们乐在其中的实践指导。“停课不停教不停学，离校离线不离学”，居家学习期间，学生听、说、读、写、算、画、唱、跳等各项能力培养样样不落。通过“项目式”自主学习，使得学生更加自律、自立、自省。
汕尾市第二小学
从3月17日开始，汕尾市第二小学本着“特色教学、五育并举、劳逸结合”的原则开展线上教学。老师们用心设计特色的综合性任务，培养学生的核心素养。一至三年级不开展线上教学，实行任务式指导。各学科教师布置的学习内容涵盖经典诵读、艺术鉴赏、体育劳动、课外阅读、生命教育、心理健康及公共安全等多个方面，各教师以目标驱动的方式，发挥学生的主观能动性，引导学生在“干”中学，在“做”中学。四至六年级实行授课式教学。注重引导学生进行探究性自主学习，教师精心筛选推荐线上优质教育资源，随时保持在线答疑，各学科教师齐上阵，鼓励家长共同参与，竭力为学生打造“停课不停学，在家快乐学”的高效课堂。
一年级学生拼七巧板
其中，在排查学生教学终端、流量保障情况时，发现有1位学生未能按时参与线上教学活动。经了解，这位学生不能按时参与线上教学活动的原因是：家长是双职工，孩子没有手机，家中电脑坏了，无法提供电子终端。针对这个情况，汕尾市第二小学安排了教师一对一辅导，还单独布置了白天家长上班时不利用手机学习的学习任务，做到了一人一案。
城区香洲街道中心小学
为做好线上教学管理，确保落实疫情防控期间的教育教学管理工作，城区香洲街道中心小学领导班子按防控要求在3月16日早上7点前到达学校，指挥当天的值班行政和安保人员分别在学校大门口、门口通道的路口等地站岗，及时告知漏看信息的学生和家长。
学生收看教育教学视频
同时安排在学生居家期间，开展线上教育，做到学校停课不停教，学生停课不停学。班主任督促学生每天训练体育家庭作业和室内外课间操，布置阅读、习作、书写等练习内容，四至六年级推送教育教学视频给家长，让家长提供给学生居家学习。
海丰县海城镇中心小学
据了解，海丰县海城镇中心小学将从3月18日起开展线上教学模式，一至三年级不开展线上教学，由家长在家做好居家育儿和看护指导，班主任通过线上指导，加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育，开展经典名著名篇诵读居家实践活动。四至六年级以教学班为单位，由各班的科任教师通过班级
