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补好短板打好教育攻坚战陆丰先后投入创强

补好短板打好教育攻坚战——访陆丰市委常委、常务副市长郑俊雄

“突破薄弱环节,补好短板,全力以赴打好教育攻坚战!”这是陆丰市委常委、常务副市长郑俊雄接受记者采访时所说的,语气中透着坚定实干的决心。

郑俊雄认为,教育创强创均工作既是一项重大的政治任务,也是一项重要的民生工程。他简要地介绍,陆丰教育虽然基础薄弱,但近年来陆丰市委市政府高度重视教育创强“创均”工作,大力推进教育“两创”工作,先后投入“创强”“创均”资金13.6亿元。其中投入图书仪器设备3亿元;投入基础设施建设近10亿元,新建和维修校舍面积分别为39.12万平方米、78.45万平方米。这一大手笔实实在在使陆丰的教育基础设施建设、仪器设备、队伍建设、学校管理等方面都取得较大成效。

郑俊雄告诉记者,在汕尾教育攻坚战会议召开后,陆丰市委、市政府思想高度统一,目标十分明确,始终树立“强教育就是强经济、重教育就是重民生”的理念,坚定不移地突出教育优先发展战略,把教育攻坚战作为陆丰当前的头等大事来抓,作为党政“一把手”工程来抓,迅速做好顶层设计与工作部署。并及时召开了党政联席会议和部门专题会议,多次听取市教育局的工作汇报。市委常委、陆丰市委书记邬郁敏和陆丰市长邱晋雄以及陆丰市委常委、常务副市长郑俊雄多次到龙山中学等学校调研,并召开了镇党政、教育局领导班子、学校校长等不同层次的调研会,要求该市各级党政机关和教育部门紧紧围绕目标打好教育攻坚战。

目前,陆丰对如何打好教育攻坚战思路清晰,那就是立足实际,直面问题,着力从教育五个薄弱环节下工夫,突破瓶颈,补好短板。

一是按时完成“两创”任务。郑俊雄表示,虽然陆丰的“创强”“创均”工作取得很大成效,但目前还没有完成省对教育强市的督导验收和国家对义务教育均衡发展县的评估认定。他表示,陆丰在3月19日召开的教育“创强”创均推进会上,再次对各镇、各学校加温鼓励,并倒排工期、落实责任,动员全市上下全力以赴,做好“两创”最后的“冲刺”工作,确保4月份完成国家对义务教育均衡发展县的评估认定,5月份完成省对教育强市的督导验收。他还表示,完成“两创”工作验收后,该市还计划用三年的时间,再投入6亿元继续改善教育办学条件。其中:投入3亿元启动国家示范性高中龙山中学新校区的建设;投入2亿元解决学校负债问题;投入1亿元完善标准化学校建设。同时,积极引进社会力量投入教育事业,进一步形成多元化办学模式,计划三年引入社会资本6亿元投入教育。

二是提升队伍建设水平。郑俊雄坦言,队伍素质是陆丰教育最薄弱的环节,要推动陆丰教育取得较大发展,要打赢教育攻坚战,就必须切实落实汕尾市委六届六次全会提出的“打造钢的班子、铁的队伍”的要求。一方面,该市建立了以县为主的教师培训机制,建设了教师培训大楼,并按照有关要求,把教师年度培训经费按教师工资总额1.5%列入财政预算。同时,计划用三年时间积极引进名省内外名校长、名教师,并发挥他们的示范指导作用,成立名校长和名教师工作室,带动和培养一批本土的名校长、名教师。另一方面,针对教师队伍中存在庸、懒、散的现象,该市将继续深化教育系统政务整治、正风肃纪集中行动,在教育系统中开展各项专项整治行动,加强师德师风建设,塑造为人师表好形象,逐步推进校长、教师交流轮岗工作制度化、常态化,出台《陆丰市教育系统事业单位工作人员量化考核实施意见》,探索教师末位淘汰制,加强教师队伍的管理。

三是全面提高教育质量。提高教育质量是教育改革发展永恒的核心任务。如何提高教育质量,陆丰市近年来进行很多有效的探索。该市年开始实施义务教育阶段学业水平质量监测,并认真对监测结果与数据进行研究分析,从中找出教育教学薄弱环节,寻找问题根源,提高教研教改的针对性。该市目前已经把监测范围延伸至高中阶段,并增加了“非学业”水平质量监测内容,把“美术、音乐、体育和社会自然”等学科纳入“非学业”水平质量监测范围,积极







































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