距离教师节还有三天，老师们想好怎样度过这个充满正能量的节日没？小编今天继续有教师节大礼送给大家——第六届师德征文获奖公示名单出炉啦！
第六届师德征文活动以“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”为主题，经各高校、各地分级遴选推荐，专家初评、复评，评委会终评，共评出师德征文获奖文章篇、优秀组织单位18个，并于9月4日至8日对获奖名单和一等奖获奖文章进行公示。
小编摘录了部分一等奖作品的片段供大家欣赏，看看老师们的这些心里话，哪句最能打动您？
佳句共赏
我们教师若不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强,都是无根之木、无源之水!
——黎碧莹（一洲幼儿园）
每个人，都有独立的思想与情感，并不是因为年纪的大小，而是与生俱来的。对于孩子，我们首先要做的就是爱他们，纯真的、无私的爱，爱孩子，就要包容孩子们的一切，包括那些在别人眼中很“不正常”的孩子。
——徐一婷（陆丰市东海镇乌坎幼儿园）
一个有温度的幼儿教师，能注重自身师德修养，能与孩子建立良好的师生关系，能用自己的言行去影响和感化孩子，让孩子在积极健康的人际关系中学会与人交往，学会关爱和尊重他人。
——何思娜（佛山市南海区狮山镇罗村中心幼儿园）
爱可以唤醒一颗迷惘的心灵，爱可以擦去孩子心灵的尘埃。如果我们发自内心地向学生倾注真情，用真心善意启发、感化、引导，让他们增强信心和勇气，奋起直追，最终他们会成为生活和学习的强者。
——郑春葆（吴川市沿江小学）
故宫里的文物修复师甘受枯燥、平淡，耐心地一厘一毫磨、抠、补破碎的文物。特教教师同样需要具备这种“工匠精神”，耐心、细心、平心静气地教育有特殊需要的学生，脚踏实地，引领学生一步一个脚印往前走。
——陈婷婷（珠海市特殊教育学校）
十年树木，百年树人。为百年计，窃谓为师者需“四有”。一曰：爱岗敬业，无私奉献；二曰：身正为范，润物无声；三曰：学而不厌，诲人不倦；四曰：严慈相济，以爱为魂。
——黄袭晓（潮州市高级中学）
当我的青春只剩下日记，日子却没有荒芜。因为我的日子装满了校园温柔细腻的阳光，装满了教室整齐欢快的读书声，装满了学生鲜活纯真的笑脸！
——谢艳平（云浮市云浮中学）
教书育人，靠的就是一份义无反顾和牺牲自我的精神，用最崇高的信念支撑着教育事业的永恒向前发展，就是有这样一群德能兼备的教师，肩负祖国四个现代化重任，筑造起爱和坚持的信念，告诉全世界“有我们，爱就不会被磨灭”。
——黄巡子（广东省科技职业技术学校）
成为一名优秀的教师，除了让自身拥有一潭“活水”还远远不够。教师工作的复杂性不仅在于教授学生知识，而且在于引导学生成人。
——陈晓燕（汕头市潮阳区职业技术学校）
每当夜已深，等学生散去，熙攘的走廊回归平静后，总有几个忙碌的身影依旧端坐在办公桌前，像谱写乐章般用红笔在作业本上勾勾画画。
——冯宇琳（深圳市龙岗区第二职业技术学校）
我梦想成为一名优秀的教师，为它，千千万万遍！这条路，很长，从六年级第一次写下那句“立志成为优秀教师”的话，到今天，走过了八年，之后还会更长、更远地走下去！
——林玉婷（广东第二师范学院）
有人把教师当做一门职业，所以觉得辛苦、受累，平淡。而有人把教师视为终身的事业，所以感受到快乐，幸福与满足。老田就是这样的人，他热爱这份工作，热爱他的学生。这种热爱是一种无差别的爱，是一种润物细无声的爱，让学生在不知不觉中感受到那一份温情。
——蔡伟建（广东石油化工学院）
在如今处处是知识的时代，学生获得和习得知识能力远远超过我，我一直在思考我该在教学中扮演什么角色。我想，从今以后，菜（知识、信息）应该由你们自己摘，而我要做的是就你们各自摘来的菜，教你们每人炒出一盘好菜。
——吴笛（广东工贸职业技术学院）
教师，曾经被人们称作塑造人类灵魂的工程师，而如今，更像是匠人。我不想成为这样的匠人。我们面对的是人，而不是一件产品。所以，我的教育理念应该是做有灵魂的教育，应该是饱含对生命的终极关怀，引导孩子转向爱、善、智慧。
——杨宇华（惠州卫生职业技术学院）
我们作为老师，不仅仅是传授知识，而更应该站在一个“父母”的高位上来审视学生生活里的方方面面：学习的、生活的、情感的，所有他们关心的都应该是我们所在意的。在帮助学生的同时，要讲究方式、方法，要注重学生的感受，不管何种情况，都要维护好学生的自尊！
——陈丹丹（广东理工职业学院）
大学学风好不好，关键看教风；教风好不好，关键在教师；教师好不好，关键在师德。师风德风与教风学风紧密相连、相互影响、相互作用。师德师风是关键、是前提，决定了教师的教风和学风。
——贺志勇（广东工业大学华立学院）
我的第一批学生给我的印象尤为深刻。他们曾包容了我的年轻和教学经验的缺乏，还能给予我无限的鼓励。但是他们的包容不能成为我可以不为自己的教学内容和教学方法进行改进的借口。教师的使命和责任感不断鞭策着我要不断进步。
——张丽娟（广东财经大学华商学院）
即便是课堂教学，教师的主要任务也并非单纯灌输和对单一教学知识点的追求，而应该将重心放在对学生的关心之上，从他们的需求和实际出发，将本该属于他们的课堂交还给他们，唤醒他们的心灵，塑造他们的灵魂。
——张永刚（华南师范大学马克思主义学院）
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老师们写就的美文佳句当然不止这些，因篇幅有限，无法一一列出，有兴趣阅读更多一等奖作品的朋友们，白癜风症状图片白殿疯病哪家医院好
